Instagram en bibliothèque

Avec 17 millions d'utilisateurs français par mois, dont la moitié se connecte tous les jours, Instagram est le réseau social le plus fréquenté après Facebook. Axé sur le partage de (belles) photos, mais aussi de vidéos, ses utilisateurs sont plus jeunes et plus branchés que chez son grand frère (Facebook a racheté Instagram en 2012).
Globalement peu présentes sur ce réseau, les bibliothèques et médiathèques y ont pourtant toute leur place : que ce soit pour y diffuser ou y partager des conseils de lecture, des bookfaces, valoriser ses collections et les actions de l'établissement ou en montrer les coulisses, Instagram est le lieu idéal.

La Médiathèque  Départementale de Seine et Marne propose à ses partenaires de travailler sur la thématique "Instagram en bibliothèque", le 29 novembre 2019, par le biais du Cabinet Fabienne Aumont, dont vous trouverez le support sous ce lien.

L'éducation aux médias et à l'information à la bibliothèque

Il est évident de dire qu'Internet et les réseaux sociaux ont radicalement transformé les habitudes de consommation d’information. Face à l'infobésité, la désinformation, les tentatives de manipulation de toutes sortes, les repères ont explosé.
La recherche d'informations permettant une bonne compréhension, appréhension de la société actuelle passe aujourd'hui nécessairement par le développement de son esprit critique et par une éducation aux médias.
Les bibliothèques ont un rôle à jouer dans l'éducation aux médias et à l'information, en complément et en partenariat avec les acteurs scolaires et associatifs.
Les outils de cette éducation : le fact checking, la compréhension des biais cognitifs, la maîtrise des techniques journalistiques et de recherche documentaire.

La Médiathèque  Départementale de la Sarthe propose à ses partenaires de travailler sur la thématique "Les enfants et les écrans", les 14 et 15 novembre 2019, par le biais du Cabinet Fabienne Aumont, dont vous trouverez le support sous ce lien.

Les enfants et les écrans

Elle vient après la génération X, on peut donc l'appeler génération Alpha. Et de fait, elle est la première génération à ne pas connaitre la vie déconnectée.
Pour ces enfants, les technologies numériques ne sont pas des outils, mais sont complètement intégrés à leur vie quotidienne.

Que font ils sur les écrans ?  Ils jouent, écoutent de la musique, regardent des vidéos, communiquent, s'informent aussi. Mais les jeux, le langage, les contenus qu'ils y trouvent... sont ils adaptés à leur âge ? C'est malheureusement rarement le cas. Les parents ont un rôle d'éducation et d'orientation, mais tout le monde ne peut se vanter de connaitre une sélection variée de sites ludiques et pédagogiques pour ses enfants.
De plus, le potentiel des outils est assez inexploré : les jeux et contenus sont souvent les mêmes (Fortnite, Youtubers stars) et l'usage est assez passif.

Les bibliothèques ont donc un rôle important : ils sont parmi les seuls à pouvoir légitimement proposer des sites ou mettre en place des animations de médiation numérique pour éveiller à la culture et au (bien) vivre ensemble avec ces outils.

La Médiathèque  Départementale de la Nièvre propose à ses partenaires de travailler sur la thématique "Les enfants et les écrans", les 07 et 08 novembre 2019, par le biais du Cabinet Fabienne Aumont, dont vous trouverez le support sous ce lien.